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高清慕課設備報價-云夫子-校園慕課設備報價
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慕課發展歷史
MOOC有短暫的歷史,但是卻有一個不短的孕育發展歷程。準確地說,它可追溯到二十世紀六十年代。1962年,美國發明家和知識創新者 Douglas Engelbart 提出來一項研究計劃,題目叫《增進人類智慧:斯坦福研究院的一個概念框架》,在這個研究計劃中, Douglas Engelbart 強調了將計算機作為一種增進智慧的協作工具來加以應用的可能性。也正是在這個研究計劃中,Engelbart 提倡個人計算機的廣泛傳播,并解釋了如何將個人計算機與“互聯的計算機網絡”結合起來,從而形成一種大規模的、世界性的信息分享的效應。自那時起,許多熱衷計算機的認識和教育變革家們,比如伊凡·伊里奇,發表了大量的學術期刊文章、白皮書和研究報告,在這些文獻中,極力推進教育過程的開放,號召人們,將計算機技術作為一種改革“破碎的教育系統”的手段應用于學習過程之中。
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TV-Class微課程制作系統
TV-Class微課程制作系統通過將虛擬演播室的摳像技術與投影儀和交互電子筆的巧妙結合,能輕松還原教師上課的真實環境,同時錄制音頻與視頻無需進行后期編輯,制作高質量微課視頻課件。基于TV-Class微課程制作系統,輔以幾項簡單的設備,教師只需將PPT等教學文件導入系統,便可通過交互電子筆操作系統簡單按鈕錄制微課。
虛擬布景,實時摳像,支持添加靜態圖片或動態視頻作為虛擬背景,可根據課件內容及類型靈活調整,極大豐富節目表現力,節省了搭建實體前景的費用和時間。
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TV-Class慕課系統
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畫筆和橡皮擦功能
畫筆功能可以讓教師在各種課件素材上任何寫畫批注,有多種顏色供任意選擇,并且能輕松應用擦除按鈕來隨時擦掉寫錯或是不需要批注的部分;
字幕、角標功能
系統備有簡易字幕、LOGO功能,所講課程主題、授課教師學校稱謂等能輕松實現顯示或消隱,并有標配模板可供教師選擇字幕或LOGO的模板樣式,教師只需在模板上輕松修改內容即可;
海量模板,一鍵自動摳像功能
對教師進行精細摳像,使合成效果生動形象,無需任何參數調節,簡單快捷的操作卻能保證視頻摳像效果。
