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   2016年12月中國足協青少年委yuan會會議提出中國特色青訓體系建設“165”行動綱領，其中涵蓋了大力推進校園足球俱樂部平臺的建設、足球名宿進校園及確保U秀的校園足球隊員既能參加校園足球比賽也能參加競技系列的賽事等一些列措施。

   2017年1月在武漢召開的第十屆中國足協第三次會員大會原則通過“2020行動計劃”，計劃提出，到2020年，青少年足球注冊人口達100萬，構建涵蓋校園足球、職業足球等領域的業務發展體系。

      國家人才選拔制度規定了人的培養規格與方式，考試辦法、內容決定了人才的數量、質量、類型。普及的目標是為了提高，沒有普及就沒有提高，據世界經驗足球只有達到一定的人口基數才能提高，因而比較三者，提高是校園足球的重要目標即實現足球人才規模化的成長，這一目標的達成需要校園足球青訓體系的完善。當下中國，人才選拔制度就是由科舉制度演化而來的GAO考制度，所謂“開科取仕”，開什么樣的科，就會涌現什么樣的仕，開文科，就涌現大量滿腹經綸之仕，開八股，就涌現大量的酸腐八股之仕。

     我國改革開放后恢復GAO考，開的是文理之科，目的是以“智”取人，體育不在GAO考“開科”之中，這是學生體質健康問題的體制性癥結，國家多次出臺政策來扭轉這種不良趨勢，如2007年《中g中央國u院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》，號召廣泛開展“全國億萬學生陽光體育運動”。(3)教學過程中應引導學生對自己和同伴的動作評價、分析和比較。鼓勵學生走向操場、走進大自然、走到陽光下，形成青少年體育鍛煉的熱潮。”

    1998年法國世界杯比賽用球Tricolore（三色球）的設計靈感來源于東道主法國的三色GUO旗以及法蘭西民族和法國足協的傳統“雄雞”標志。2017年1月在武漢召開的第十屆中國足協第三次會員大會原則通過“2020行動計劃”，計劃提出，到2020年，青少年足球注冊人口達100萬，構建涵蓋校園足球、職業足球等領域的業務發展體系。其zui大的革新在于采用了新型復合泡沫材料，內部結構是排列緊規則的彈性氣泡，每一個氣泡都是封閉的且充滿氣體。這種新型復合材料更具有耐磨性，賦予球更好的能量回復性能，使球飛行更穩，方向更準。在印刷技術上，Tricoloreshou次運用透明印刷技術，從而使球圖案更鮮艷且不容易因磨損而變得模糊不清，壽命更長。