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時也形成一個循環的有機生態園，真是一舉四得。 實行“沼氣—沼采”三位一體的種植模式，利用沼氣能源生產蔬菜，逐步建成無公害蔬菜及林果生產基地。開發農牧結合項目。發展訂單農業與家畜養殖，與食品公司簽定了回收合同，發展果樹與散養柴雞結合推廣“樹下種草，種草養雞，雞糞肥樹”的生態立體種養新模式。為避免破壞植被，根據柴雞勝利生活特點，建造“流動雞舍”采取“劃區輪牧”的飼養方式。
.科普教育和農業科技示范園 通過在園區內建設農業博物館、展示廳等，對廣大游客和中小學生開展環保教育和科普教育。同時應當前中國農業發展及農業結構調整的需要，把園區規劃成農業技術交流中心和培訓基地以及大專院校學生實習基地，體現觀光農業生態園的旅游科普功能，進一步營造旅游產品的精品形象。.科普教育和農業科技示范園 通過在園區內建設農業博物館、展示廳等，對廣大游客和中小學生開展環保教育和科普教育。同時應當前中國農業發展及農業結構調整的需要，把園區規劃成農業技術交流中心和培訓基地以及大專院校學生實習基地，體現觀光農業生態園的旅游科普功能，進一步營造旅游產品的精品形象。
還可在現代農業科技博覽區設立現代農業科技研究中心，采用生物工程方法培植各種農作物，形成特色農業。這樣生態園一方面可以為當地及周邊地區的科普教育提供基地，為大中院校和中小學生的科普教育提供場所，同時也為各種展覽和大型農業技術交流、學術會議和農技培訓提供場所。 生態園中其他規劃 園路規劃 依照園林規劃設計思路，從園林的使用功能出發，根據生態園地形、地貌、功能區域和風景點的分布，并結合園務管理活動需要，綜合考慮，統一規劃。園路布局既不會影響園內農業生態系統的運作環境