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浙江嘉興孩子不聽話送什么學校好 好未來叛逆兒童教育學校有一支德才兼備、愛崗敬業、年富力強的中青年老師隊伍，同時，還聘請了一批有豐富教育經驗的教育人士，根據孩子的心理特點，針對每個孩子出問題的原因（家庭或社會），制定一套行之有效的教育方法，通過各類活動轉移孩子的興趣，培養新的健康愛好，讓孩子從過去中走出來，形成新的人生觀、世界觀。是早戀，厭學，網癮，叛逆等行為問題孩子的針對性矯正學校。

當他不懂你在說什么時，先不要發火，把問題想一下，可能是哪里出了錯，解釋給他聽。不要給孩子很多選擇，如果他選了，后來又不要時，先看一下是否名字和對象的配對還未連接好。例如，我姐姐的孩子小時候分不清楚“姥姥”家和“奶奶”家的音，我母親家有狗，也有貓，他喜歡來；奶奶家只有兩個老人，他不喜歡去。有一次孩子以為去姥姥家，歡天喜地上了車，結果發現是去奶奶家便大哭，吵著要下車。姐夫大怒，把車子停在路邊吼著說：“明明是你自己選的，現在又說不要?！逼鋵嵑⒆硬粫S便發脾氣，他是發現他要的跟預期的不一樣，又說不出來為什么明明是去姥姥家，現在卻變成去奶奶家，所以才會大哭。大人只要設身處地想一想，便知道問題出在哪里，也不會生氣了。

至于問而不答，是極端不禮貌的行為，一般父母是不允許孩子如此放肆的。當然孩子的行為來自模仿，如果父母相敬如賓，孩子也就學不到這個壞習慣。老師問，學生不答，老師要追究不回答的原因，是不知道答案，還是瞧不起老師不愿答，但無論如何絕對不要因不想答（不理睬）而放過學生，做老師的有教導他正確態度的責任。今天孩子的行為有很多源自我們大人，如果大人不檢討自己，也就難怪孩子不禮貌了。