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目前科技館已經和很多中小學建立良好的交流合作機制，把課本的抽象知識與展廳展品緊密結合起來，探索情境化教學模式，并取得了良好效果?？萍拣^應該總結取得良好效果的成功經驗，繼續強化“館校結合”機制，擴大試點學校，把這種優勢的教學模式推廣到更多的學校，形成匯集全市青少年的合作形式。除了加強中小學的合作之外，還要充分利用周邊高校的和人力資源，開展與科研院校、師范院校的教育研究與合作。例如，邀請業界對科學老師進行培訓，科技館工作者和高校教育共同研發課程，形成良好的合作機制。

科技館設計有哪些基本原則？的科技館設計師需要正確把握科技館設計原則，對于設計要求有非常明確的要求，既對科技館展廳有個初步的認識，也避免不必要的額外成本。

1、巧用空間

每個科技館展示空間的大小和規格都是不盡相同的，這需要設計師根據展方的要求充分合理利用每一寸空間，不能造成空間閑置浪費也不能過于詳細，導致展示產品和內容顯得擁擠狹促，讓參觀者抓不住重點。

2、突出焦點

科技館展示需要設計焦點展位和展示中心區域，方便展方展示內容和綜合服務?？梢酝ㄟ^位置、燈光、裝飾等手段突出重點展品。焦點的設置不宜過多，設一個即可。通過單獨陳列、利用射燈等手段突出、強調重點展品。

科技館多媒體互動展廳有哪些科普展項？科技館多媒體展廳讓人們在參觀的過程中能夠與各種多媒體科普設備進行互動，沉浸其中，使得信息的傳輸變得更加的主動，吸引更多的參觀者。

1、虛擬互動翻書

虛擬翻書就猶如一本靜態打開的書籍，等待被翻頁，參觀者可以通過手臂揮動來翻閱書本，里面記載著豐富的資料，讓人們能夠主動了解信息，更好的展示信息內容。

2、數字沙盤

數字沙盤作為展廳中大的一個展項，一般是規劃類的沙盤，展示未來的一些規劃，生動直觀的展示形式讓人們能夠對細節有準確的了解，而且整體展示效果震撼大氣、具有科技感。