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北京利君成數(shù)字科技有限公司主營：虛擬仿真教學實訓軟件系列

數(shù)字化實訓室建設(shè)的應用效果

北京利君成數(shù)字科技有限公司主營產(chǎn)品包括：模擬導游實訓室及智慧旅游體驗中心、酒店管理理虛實一體化實訓室、民航商務實訓基地、工程測量VR虛擬實驗室等等。

強化人才激勵機制。數(shù)字化實訓室建成后，可以開展多種形式的崗位練兵和技能競賽活動，搭建技能人才展示技藝技能和相互學習交流的平臺，通過“比技能、促、選人才、助發(fā)展”活動，充分發(fā)揮出培養(yǎng)、選拔和激勵人才的作用。

有利于提高學生的就業(yè)競爭力。數(shù)字化實訓室彌補了校外實習基地的諸多限制與不足，學生能夠有更多的時間與機會進行實踐操作訓練。通過模擬實訓，使學生熟悉將來工作的真實工作環(huán)境，全方面了解業(yè)務的工作流程，縮短學校教育與市場需求的差距，提高學生就業(yè)競爭力。

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虛擬實驗室建設(shè)的目的

北京利君成數(shù)字科技有限公司主營產(chǎn)品包括：模擬導游實訓室及智慧旅游體驗中心、酒店管理理虛實一體化實訓室、民航商務實訓基地、工程測量VR虛擬實驗室等等。

建設(shè)目的

實驗教學建設(shè)的目的是很明確是：教學。那么一種什么方式可以達到這種效果呢?主要還是體現(xiàn)在系統(tǒng)或者軟件上面，將教學內(nèi)容從以往的書本轉(zhuǎn)移到軟件或系統(tǒng)中，表達方式也從以往的純文字變成了圖片、動畫、視頻、游戲……，多元化表達形式讓教學內(nèi)容更加容易和被學生所接受，提高教學質(zhì)量，并且內(nèi)容趣味性增強，讓學生容易接受，提高學習效率。而且實驗中心的建設(shè)要擁有性，為什么?因為實驗教學中心將會是未來教學發(fā)展的方向，教育的部門的名單就是一個很好的證明。

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虛擬實訓室

北京利君成數(shù)字科技有限公司主營產(chǎn)品包括：模擬導游實訓室及智慧旅游體驗中心、酒店管理理虛實一體化實訓室、民航商務實訓基地、工程測量VR虛擬實驗室等等。

三維立體音響使觀看者和參與者有一種被來自不同方向的聲音包圍的感覺，與視覺系統(tǒng)中的場景、物體和交互變化結(jié)合起來，進一步增強身臨其境之感，更生動，因而更具力。