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北京利君成數字科技有限公司主營：虛擬仿真教學實訓軟件系列
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軟件

軟件專門用于的計算機軟件。它與硬件同為的技術工具。軟件是從50年代中期開始發展起來的。它的發展與應用、算法、計算機和建模等技術的發展相輔相成。1984年出現了個以數據庫為核心的軟件系統，此后又出現采用人工智能技術（系統）的軟件系統。這個發展趨勢將使軟件具有更強、更靈活的功能、能面向更廣泛的用戶。目前比較風行的是虛擬現實軟件，比如虛擬現實平臺（VR-Platform）

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虛擬技術

虛擬技術很早就已經存在，大量的模擬真實情景的游戲、應用都屬于它的范疇。只是這個名詞還不為人們所熟知。VR技術的誕生，讓虛擬技術又上了一個新臺階，為人類創造出更多虛擬情景進行學習和創作。

在虛擬新流行趨勢下，國家為了專業的平衡，對每個專業進行了科目類別的劃分，目的是為了讓教育教學能夠達到統一性，不同的類目下又劃分了多個實驗項目，這樣能夠達到教學的多樣性。

學前、酒店、旅游、航空、醫學、建筑、電氣等各種類別，應有盡有，既符合當前的教學大綱，整個實驗也是屬于較為完整的流程，能夠讓同學們體會到身臨其境的感覺，趣味性和真實性都比較高。

學前教育虛擬仿真教學資源平臺

學前教育虛擬仿真教學資源平臺包含了學前教育情景交互式三維仿真微課系統和學前教育純三維仿真情景模擬實訓任務系統。通過虛擬現實技術和智能化游戲化相結合的方式將學前教育基礎教學課程生動化、實例化的呈現，提高教學過程的情景仿真度、提高課程的趣味性，使學生更好的接收和掌握幼兒教育的基礎知識，可有效的提高課程教學質量。