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北京利君成數字科技有限公司主營：虛擬仿真教學實訓軟件系列

早期教育情景交互式三維仿真微課系統

早期教育情景交互式三維仿真微課系統應主要包含嬰幼兒衛生、早教中心管理、教學活動組織、美術教育、語言教育活動等方面的教學內容，具體活動如1歲——1歲半寶寶：親子熱身運動不少于3個；1歲半——2歲半寶寶：親子熱身運動不少于3個；2歲半——3歲半寶寶：親子熱身運動不少于3個；

高智能仿真嬰兒

高智能仿真嬰兒是特殊的學習輔助工具，智能仿真嬰兒使用無線編程來跟蹤和報告照護者的行為，包括照護的 事件（喂奶、拍嗝、換尿布、安撫）、錯誤動作以及衣服的更換情況，智能仿 真嬰兒可以幫助教師創造和驅動與幼師職業相關的學習體驗，更可以幫助學生 體驗真實的照護過程，提高照護技能。

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嬰幼兒照護

嬰幼兒照護老師必備的職業技能分為三個等級：初級、中級、高，三個級別依次遞進，高別涵蓋低級別職業技能要求。

【幼兒照護】（初級）：能為幼兒提供基礎性的生活照料、日常保健護理，并對幼兒進行早期發展指導。

【幼兒照護】（中級）：能為幼兒提供針對性的生活照料、保健護理，并能為幼兒的健康發展創造有利于成長的環境，能指導幼兒早期發展，可獨立完成嬰幼兒照護服務機構相應崗位工作任務。

【幼兒照護】：掌握幼兒發展的特點并能夠制定符合其特點和發展需要的個別化指導方案，能對幼兒照護服務人員進行培訓、指導，引導家長進行科學育兒，為3歲以下特殊幼兒提供照護。