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北京利君成數字科技有限公司主營：虛擬仿真教學實訓軟件系列

1+x幼兒照護實訓室

1+x幼兒照護實訓室、早期教育實訓室的建設需要滿足幼兒照護等級的證書要求的安全防護、生活照護、日常保健等相關培訓和考核；滿足幼兒照護等級的證書早期發展的相關培訓和考核。

通過這些實驗項目的開展學習嬰幼兒生長發育的基本規律和特點，營養、保健與護理基礎知識、喂養、照料、常見癥狀和意外傷害的預防與處理，對學生進行模擬式保育訓練，提升學生的幼兒保育能力。通過實驗，學生較全方面地了解和掌握學前幼兒的生理保健、健康檢查與評價、常用急救與護理、集體保健等方面的基本技能，以適應幼兒園衛生與保育工作的需要。

嬰幼兒托育

嬰幼兒托育的培養目標主要是掌握幼兒教育基本理論與技能，具有較強的幼兒素質教育實踐能力，能適應托幼機構與幼兒教育相關行業需求的保教，管理等工作。主要課程包含幼兒教育學、幼兒心理學、幼兒衛生學、嬰幼兒營養學、幼兒游戲理論與實踐、兒童發展評估、形體與舞蹈、音樂、繪畫、鋼琴等。

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幼兒虛擬仿真

科技發展時代，幼兒虛擬仿真前景長遠：嬰幼兒玩具等硬件設備與材料，以及幼兒園模擬卡通場景系統、智能仿真嬰兒教學實踐系統、學前教育幼兒綜合發展系統、教學智能錄播系統等軟件系統。幼兒在該項目系統中可完成N項生活、感官、體能、認知、方位等技能訓練考核。結合幼兒五大領域發展：健康、語言、社會、科學、藝術，通過智能仿真幼兒的生活認知實訓，教師能夠直觀了解到0-6歲幼兒的生理和心理發育特點，掌握0-6歲嬰幼兒所需的生活照料、教育等方面的基礎情況，有效對幼兒進行著重培養鍛煉，并教導幼兒們要有愛心與耐心，為日后在幼兒成長道路上打下扎實的基礎。