心理沙盤是以探索心理世界為目的的。沙盤游戲是一種心理疏導手段,也是使用沙、沙盤以及有關人或物的縮微模型來進行心理與心理的一種方法。
“一沙一世界”沙盤的玄妙之處在手,它是靈性的流動,是與心的溝通,能呈現與人內心相對應的世界;從語言到非語言的橋梁,讓人生的旅程更加和諧。沙盤雖好,但常規的心理沙盤也有它的端,比如沙具種類少、占地面積大等,而這一切的光榮任務就責無旁貸的落到了3D技術上。
心理沙盤和規格:
沙盤游戲的基本設置有著國際統一的標準。其中包含沙盤尺寸、色彩規范及游戲模型的種類等等的具體規定。有了這些物質的準備,只要再添加上一顆天真無邪的“童心”,沙盤游戲室就會馬上生動起來!
天藍色的沙盤容器室必備的是兩個規定大小的裝沙的矩形盤。一個用于做干沙盤,另一個可以放水,做濕沙盤。其底面是藍色的,這藍色可以象征海洋和天空。在游戲過程中,可以通過撥開沙子露出藍色的底面來表示湖泊或河流等。沙盤本身具有心理容器的象征意義,來訪者的所有問題都可能在這樣的空間中得到包容或化解。
沙子一般選用干凈的細沙,兩個盤中都要放上合適的數量。沙子本身可以塑造任何的形狀,具有靈活多變的功能,同時也有豐富的象征性。
沙盤模具:基本可以劃分為類,包括神話傳說、文化、自然物質、風俗行為、顏色形狀、數字方位、人物人體、植物動物等。這里面至少要有1200個模型,包含了現實和想象中的物品,能夠用于表達各種生活、心理的層面原型和象征的意義。
沙盤模具的選擇可以很容易就符合標準,沙盤也很容易在一般的木匠手中制作出來。然而沙盤游戲重要的一項設置是看不見的,那就是一顆“童心”。這里講的童心不僅僅是我們日常生活中常提到的喜歡新鮮事物、愛玩這樣的童心,更重要的是能夠不受約束,不過多考慮,可以自發地進行游戲的心態。

沙盤游戲的過程包括幾個步驟:首先對來訪者介紹沙盤游戲的沙和水的使用,介紹各種模具的類別和擺放位置,讓來訪者感到安全、自由,讓他明白有充分的條件可以選擇任何模具來做任何形式的創造。然后師幫助來訪者以一種自發游戲的心態來創造沙盤世界以及自由地表達內在的感受,這就是前面提到的“童心”的喚起。一旦來訪者能夠以這樣的童心來擺放沙盤,他就開始了借助沙盤探索自我的歷程。
接下來,來訪者開始擺放沙盤世界,此時所奉行的是“非言語的”原則,師盡可能保持一種守護性和陪伴性的觀察和記錄,并努力讓來訪者自己和沙盤交流。在沙盤擺放結束后,師開始陪同來訪者對沙盤世界進行探索,努力對沙盤世界進行深入的體驗和經歷,在適當的地方給予共情,以及在必要的情況下給出建議性、隱喻性或提問性的詮釋。在這些過程完成之后對沙盤世界拍照記錄,這樣做的目的是為整個沙盤游戲療程留下記錄,也是對心路歷程的一種紀念。

(心理沙盤游戲設備較為的配比,是根據北京師范張日升教授(中國箱庭療法人)的以及其心理技術人員確定的類和57小類,包括人物類、動物類、植物類、建筑類、家具與用品類、交通運輸類、食物果實類、石頭貝殼類和其他等。包含了現實和想象中的物品,能夠用于表達各種生活、心理的層面原型和象征的意義)如:
1、人 物 家族、職業人、卡通及故事人物等;
2、交 通 飛機、火車、交通標志、船、汽車、摩托車、工程車、公路、軌道、加油站;
3、建筑物 橋、欄桿、學校、超市、高樓等;
4、自然景物 山、珊瑚、鵝卵石、貝殼、彩珠、彩石、彩虹、云、星星等;
5、動物 野獸、家禽、家畜、昆蟲、水中生物、怪獸等;
6、植物 花草、樹木、盆景、水果、蔬菜、草坪等;
7、軍事 戰車、工事、鐵絲網、坦克、炮等;
8、 佛、塔、教堂、鬼怪等;
9、其他類。

心理沙盤室的主要功能作用有:
一、幫助來訪者在簡易二豐富的箱庭世界,將自我的心理沖突和矛盾通過箱庭制作有意無意地進行釋放和整理,是無意識意識化,整合自我,從而獲得心理問題的解決。
二、兒童某些心理疾病,培養他們的自信與人格、發展想象力和創造力等都發揮著積極的作用。
三、沙盤游戲在心理的應用隨著沙盤游戲理論和實踐的日趨完善,沙盤游戲的對象已不再局限于兒童,而被廣泛應用于的心理中。國內外許多研究表明:沙盤游戲能有效地的各種心理疾病,如、邊緣型人格障礙、藥物與酒精依賴、人格失調和自戀型人格障礙,以及各種身心疾病等。
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企業愿景:以品質提升價值,做國內受信賴的心理行業先行者。
企業使命:不斷探索、共同推進心理行業持續穩定的向前發展。