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北京利君成數字科技有限公司主營：虛擬仿真教學實訓軟件系列
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軟件

軟件專門用于的計算機軟件。它與硬件同為的技術工具。軟件是從50年代中期開始發展起來的。它的發展與應用、算法、計算機和建模等技術的發展相輔相成。1984年出現了個以數據庫為核心的軟件系統，此后又出現采用人工智能技術（系統）的軟件系統。這個發展趨勢將使軟件具有更強、更靈活的功能、能面向更廣泛的用戶。目前比較風行的是虛擬現實軟件，比如虛擬現實平臺（VR-Platform）

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軟件主要功能

①源語言的規范化和處理，即規定描述模型的符號、語句、句法、語法，檢測源程序中的錯誤和將源程序翻譯成機器可執行碼。

②的執行和控制。

③數據的分析和顯示。

④模型、程序、數據、圖形的存儲和檢索。

可以通過對軟件的設計來實現這些功能。軟件分為語言、程序包和軟件系統三類。其中語言是應用廣泛的軟件。程序包是針對的專門應用領域建立起來的程序系統。軟件設計人員將常用的程序段設計成通用的子程序模塊，并設計一個主程序模塊，用于調用子程序模塊。研究人員使用這種程序包可免去繁重的程序編制工作。程序包除不具備軟件的功能①以外，至少具備功能②、③、④中的任一種。軟件系統以數據庫為核心將軟件的所有功能有機地統一在一起，構成一個完善的系統。它由建模軟件、運行軟件（語言）、輸出結果分析報告軟件和數據庫管理系統組成。

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虛擬幼兒園軟件學前教育VR教學體驗系統

虛擬幼兒園軟件學前教育VR教學體驗系統以沉浸式交互漫游一人稱視角進行體驗，可以在幼兒園整體環境、主教學樓、教室、辦公室等幼兒園場所進行隨意的走動或者瀏覽，走到不同的位置，可以觸發不同的任務，任務菜單直接放到場景內，體驗者進行操作手柄按鈕的選擇，選擇后，進入不同的任務中 。

系統體驗以一人稱視角進行，體驗感舒適，體驗者佩戴htc  vive頭盔，手持手柄，通過手柄操作，控制三維場景內的任務選擇、場景漫游移動和實訓任務操作。

系統的三維場景載體為整體幼兒園教學、活動和生活環境，包含了幼兒園整體園區環境、游樂區、教學樓環境和教學樓內各教室內部環境，所有環境全部為純三維精細建模完成，1:1完全仿真真實幼兒園環境。

VR實訓任務包括了幼兒園環境VR認知、幼兒園人員角色VR認知、教學活動模擬VR實訓任務、安全事件處理VR實訓任務等實訓任務內容。