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本實用新型的目的是提供一種改進的軟式器材，它可增加整體結構的穩固性，防止因彈性鋼絲繞組斷裂而發生反彈的危險，使之運用于塑腰、塑腿等局部功能上，還可使其兩端的擺動不局限于直線往復晃動而可作旋轉方式的動作變化，以期達到各方位的運動效果。

本實用新型所述的一種軟式器材，其主體系在一彈性鋼絲繞組的兩端，形成有防止滑脫的端蓋作為結構主體，并在彈性鋼絲繞組的端部與端蓋之間墊襯一墊片，以增加端蓋的結構強度；所述彈性鋼絲繞組的內圈穿設有一繞性線體，與兩端的端蓋相接合，在繞性線體的外部套設有一軟套管；所述彈性鋼絲繞組的外圈包覆有一泡棉層；在軟式器材的中段處形成有一具人體工程學的握把結構，該握把結構的表層布設有以增加握持效果且具穴道功效的彈性凸粒。

使用彩帶軟球時，按照把風阻軟球投過一定高度和距離的長繩。幼兒自由結伴，一幼兒把塑料簍背于胸前，另一幼兒把球投向塑料簍中，看誰投的多。自由組成兩隊，一方四散跑，另一方追逐，并把風阻軟球投向對方的紙簍里。四散奔跑，既要設法把球投進他人的紙簍，又要靈活躲閃，不被他人擊中。轉圈或轉身甩球，看誰甩的準。在使用彩帶軟球的時候要在草坪上有軟地上玩耍，盡量幼兒在硬的水泥地中玩耍，避免摔倒劃傷等問題。彩帶軟球結合了孩子們天生的色彩以及運動興趣結合研究生產了彩帶軟球，本廠可批發定制生產，按照非標規格進行生產，歡迎致電。

使用軟式接力環看誰滾得遠：

該類型的接力環訓練目地：運用接力賽跑環訓練滾輪的姿勢，發展趨勢學員手腕子的協調能力和控制力。

訓練方式 ：設定一條起止線。學員蹲在起止線后，左手當然抓物接力賽跑環并將其立放到地面上，五指幫助用勁將接力賽跑環促進離開（看誰在滾動：用環來練習滾軸運動，培養學生的手腕靈活性和控制能力。