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正各校體育器材室都有跨欄架,但是由于跨欄教學難度大又容易發生運動傷害,在體育教學中很少用到。運用跨欄架進行足球選項課的教學,不僅能提高學生興趣,還能有效地掌握足球技術,現總結與同行交流。足球運球練習:將5~6個跨欄架間距5m依次橫向擺放,將跨欄架放置在60~80cm的高度,然后讓練習者運球至欄架前時,使大家更容易去接受。

體育軟式器材包括球體，所述球體上設置有風阻裝置，所述風阻裝置包括罩住球體的網罩和連接在網罩上的尾部；所述網罩罩住球體的二分之一以上部分，所述尾部連接在網罩的收口處；所述尾部采用透氣性較差的紡織材料；所述尾部為尖錐形，其與網罩連接的大端口徑大于球體直徑；所述尾部與網罩連接處采用縫制連接；所述球體采用橡膠海綿發泡材料制成；所述尾部為彩1色，尾部的長度為球體直徑的6倍以上。

本實用體育軟式器材新型結構簡單，投擲時整體受到較大的空氣阻力，防止飛行速度過快，投擲距離較遠，提高了安全性和趣味性，由于尾部為彩1色，當投擲到較隱蔽處時，易于發現找回，避免遺失，因此尤其適合老年和少兒使用，另外尾部采用三種顏色，可以通過拋落和抓握不同顏色，借以練習手指靈敏性。

軟式接力環田徑賽跑的場地：

場地1. 應在跑道上畫出5厘米寬的橫線標明各段之間的距離和接力區中心線。

場地2. 每個接力區的長度為20米，在中心線前后各10米。接力區的開始和結束均由接力區分界線的后沿算起。

場地3. 4×400米接力區(4×200米第二接力區)的中心線與800米起跑線相同。

場地4. 起/終點線（直曲段分界線）前后各10米之間的距離為4×400米接力的第二、第三接力區。

場地5. 進入非終點直段處的弧線，表示允許第二棒運動員(4×400米)和第三棒運動員(4×200米)可以離開各自的分道，切入里道。該線與規則63條5中800米跑的搶道線相同。