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慶云魯冠文體設(shè)備制造有限公司
主營產(chǎn)品： 足球
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學(xué)校軟式器材-魯冠-趣味軟式器材定制
價格
訂貨量(件)
￥2.00
≥1
店鋪主推品 熱銷潛力款
聯(lián)系人 溫經(jīng)理
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發(fā)貨地 山東省德州市
商品參數(shù)
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商品介紹
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聯(lián)系方式
是否支持一件代發(fā) 是
可售賣地 全國
顏色 可定制
加工定制 是
產(chǎn)地 山東德州
類型 體育器材
產(chǎn)品名 軟式器材
材質(zhì) 其他
品牌 魯冠
適用 幼兒園 中小學(xué)生 大學(xué)生
產(chǎn)品編號 13150467
商品介紹
慶云魯冠文體設(shè)備制造有限公司主營：體育用品.足球用品,戶外路徑,健身器材等
魯冠文體廠家生產(chǎn)的彩帶軟球產(chǎn)品遵循以下原則。
1．科學(xué)性原則：設(shè)計的練習和方法，有明確的鍛煉目的和理論依據(jù)，符合人體運動的基本規(guī)律；
2．實用性原則：所設(shè)計的動作與路徑，使群眾鍛煉時感到簡單易學(xué)，舉一反三，并能夠有效地鍛煉身體；
3．趣味性原則：設(shè)計的動作與方法，既有鍛煉身體的效果，又具有趣味性和多樣性，使群眾能夠在輕松、歡快、有趣中強身健體；
4．安全性原則：設(shè)計的動作、方法以及練習的負荷，符合不同鍛煉者群體的生理、心理特點，以免因為做不切實際的練習或超過身體承受能力而造成傷害事故；
5．差異性原則：鍛煉者群體的情況不同，存在著年齡、性別、體力、身體狀況等方面的差別，因此，在練習動作和路徑的設(shè)計中充分考慮了這些實際情況；
6．性原則：設(shè)計的動作與路徑，使鍛煉者身體的各個部位都得到協(xié)調(diào)鍛煉，并使鍛煉者的項身體素質(zhì)都得到發(fā)展。
幼兒園小朋友日常訓(xùn)練有哪些項目呢？在日常中本人建議使用彩帶軟球作為兒童田徑軟式運動，被稱為幼兒園田徑軟式器材，兒童玩具趣味活動器材。
彩帶軟球的顏色吸引了兒童運動愛好，同時增加了兒童的體能訓(xùn)練，在訓(xùn)練中該運動器材需要大人的監(jiān)督使用，避免出現(xiàn)危險的動作造成膝蓋以及手肘受傷等方面。本廠家專業(yè)定制各種規(guī)格型號的體育器材產(chǎn)品，歡迎致電咨詢。
少兒軟式鐵餅的持餅預(yù)擺動作練習：
練習目的：體會預(yù)擺發(fā)力部位，初步了解原地擲鐵餅動作特征，為下階段學(xué)習做準備。
練習方法：教師將學(xué)生按照人數(shù)平均分組，學(xué)生與學(xué)生之間間隔2m左右，面向教師站立。學(xué)生右手持軟式鐵餅，左手在下方托住鐵餅，兩腳分開，略比肩寬，目視正前方，右手持餅做順時針回擺，身體向右轉(zhuǎn)同時投擲臂向右下方擺動，回擺后，身體向左轉(zhuǎn)動，帶動投擲臂向左前上方成逆時針擺動，每一名學(xué)生做3～5分鐘的持餅預(yù)擺練習，教師對學(xué)生進行及時糾錯。
教學(xué)提示：教師通過口令“1、2”控制練習節(jié)奏，“1”為右下,“2”為左上，口令“1”“2”之間進行暫停，讓學(xué)生及時觀察自己的持餅手掌心是否向下并及時糾正，避免在練習時持餅手在預(yù)擺過程中出現(xiàn)手腕翻轉(zhuǎn)。
注意事項：教師在練習前安排好學(xué)生間距，避免做預(yù)擺練習時揮臂誤傷他人。
聯(lián)系方式
公司名稱 慶云魯冠文體設(shè)備制造有限公司
聯(lián)系賣家 溫經(jīng)理 
（QQ：1172502934）
（QQ：1172502934） 電話 쑥쑠쑢쑦쑝쑢쑞쑡쑠쑡쑦
手機 쑥쑠쑢쑦쑝쑢쑞쑡쑠쑡쑦
傳真 쑡쑠쑝쑟-쑝쑣쑝쑥쑥쑤쑠
網(wǎng)址 http://www.qylgty.com
地址 山東省德州市
溫經(jīng)理
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