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1.教育體系

教育體系是PVC運用廣的范疇之一，教室、實驗室、辦公司等校園場所都有PVC地板的鋪設運用。

2.兒童室內場所

嚴格來說，兒童室內場所能夠劃分到教育體系，這兒獨自另分一類，是因為PVC地板在幼兒園的運費用與實費用都遠遠高于其他地板產品，并且鑒于運用者大多是兒童，所以在功能考慮上會有所區別。

3.、交通、工業(非重載區)體系。

4.商用場所

PVC地板商用市場巨大，許多大型超市商場、商務樓等，都會挑選PVC地板。在挑選商用地板時，考慮到量大的問題，所以產品的耐磨程度是一個重要目標。

5.運動場所

PVC地板實質歸于彈性地材，所以運用于運動場所能起到安全維護的作用，一起運動員的運動體會會更好。

6.家用體系

在發起環保節能可繼續的今天，PVC地板走進家裝是必然趨勢。由于家裝質量的要求，所以家裝場合運用的PVC，相對會許多。

用于工廠、校園、醫院、實驗室、圖書館、博物館、辦公室、商場店鋪等要求漂亮舒適的防塵防潮、防腐、耐磨的場所。

運動木地板的含水率：運動木地板的含水率至關重要，所購地板的含水率應與當地平衡含水率一致。目前對食品和用品的安全要求越來越高，在兒童地板和幼兒園PVC地板行業有相當重要的話語權，這樣的生產商生產出來的幼兒園pvc地板還能不好？雅豐建材幼兒園pvc地板產品花色艷麗卡通，地板圖案豐富多樣，特殊的發泡底層能夠有效減輕小孩在跑動摔倒后所受傷害，表面特殊覆蓋膜處理，容易清潔 打理。表面耐磨層遇水變澀能更好的防止小朋友活動中摔倒受傷。

下面就從幾方面來具體的介紹一下清兒學校選擇幼兒園pvc地板的諸多特性。

PP板材可以被用來加工成為各種各樣的塑料制品，重慶運動地板而且質量也是非常的的。并且，就對PP板材的加工的簡便度來說，PP板材的加工非常的方便，而且加工性能也是非常的 好的，在加工的時候不容易出現損壞的現象。

PP板材是一種由黏土和其他無機非金屬材料，經過高溫煅燒等生產工藝制程的板狀制品。其加工過程即：將混料置入料筒；進入加熱壓出機中熱融；進入成型中空聚丙板的模具機中成形；再進入一具有活動裝置而可左右位移的冷卻定型機，并加工形成一非直線式的中柱的聚板；以裁切機裁切為成品。利用該冷卻定型機，使PP板材形成位移的非直線式的中柱結構，而使PP板材形成高強度聚丙板，使得PP板材的強度有效的加強。其有效改進了現有習用的聚制造方法在制造過程中所造成的聚丙板的側邊較為脆弱的缺點，在制程上可制造出具有高強度的PP板材，在PP板材的制程上更具有產業上的利用價值，相當具有實用性。