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實驗室設備化工原理

篩板精餾實驗裝置 LPK-BDIS-C

教學知識點

篩板精餾實驗裝置采?易操作、可視化的設計理念，依托裝置配套的智能學習系統，可以完成如下實驗教學內容的實驗：

1、了解板式精餾塔的結構及?藝流程；

2、掌握連續精餾過程的操作及調節?法；

3、測定全回流及部分回流操作時的全塔效率，確定回流?對板式塔效率的影響；

4、觀察板式塔?、液兩相接觸狀態，考察塔內液泛和漏液等現象對精餾操作過程的影響；

5、考察精餾塔不同進料位置對精餾過程的影響，確定進料位；

6、了解再沸器、冷凝器?作原理及設備型式，熟悉再沸器、冷凝器對精餾操作的影響。

實驗室設備專業研發制造

離心泵性能曲線測定及孔板流量計標定實驗裝置

在化工生產中作為液體輸送設備的離心泵因其結構簡單、便于調節和自控、流量均勻、效率較高、流量和壓頭適用范圍較廣以及可適用于腐蝕性或含懸浮物液體等諸多特點應用為廣泛。因此掌握離心泵的性能特點，合理選型和使用是工程技術人員所必需具備的能力。離心泵的性能是由輸液量Q與揚程H、軸功率N、效率η之間的關系曲線來反映的，該曲線無固定的理論推導公式，只能通過實驗測定。

通過本實驗的操作，可使同學測定出在恒定轉速下離心泵的特性曲線，及各參數之間的相互影響，熟悉離心泵的工作條件和操作步驟，并同時掌握孔板流量計的標定方法。根據用戶的要求本裝置還可以分別設計為離心泵性能測定實驗裝置和節流式流量計標定實驗裝置。

◎可以測定固定轉速下離心泵性能曲線；

◎可以同時進行孔板流量計的標定；

◎熟悉離心泵的操作步驟，了解其正常操作以及非正常（氣縛和氣蝕）操作情況；

眾所周知，人才競爭已經成為綜合國力競爭的核心。誰擁有人才，就意味著誰將擁有先進的技術和管理，在競爭中占據制高點。人才的培養離不開教育事業。教育事業加速發展的同時，一定也離不開教學設備的。好的教學設備教育出更加有競爭力的人才。

萊帕克聚集勢，融合發展力量，致力打造品牌“金名片”。專注教學事業十余載，萊帕克多年來專注于化學、化工、生物、食品、制藥和環境等領域，為高校提供的實驗裝備與實驗室解決方案。目前研發的智能學習系統軟件、化工基礎實驗、化工專業實驗和綜合操作實踐模擬線四大系列產品，應用廣泛，備受市場贊譽！