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安全體驗館為“愛”遠航

隨著我國城市化進程的加快，城市建設(shè)將會有突飛猛進的發(fā)展。建筑業(yè)必將成為國民經(jīng)濟發(fā)展最快的產(chǎn)業(yè)之一。要適應(yīng)這些變化，建筑安全的整體水平必須提高。特別是城市高層建筑越來越多，建筑施工空間越來越小，難度越來越大，建筑安全工作的任務(wù)將更加緊迫和艱巨。從另一方面來說，人民的物質(zhì)生活和精神文明的水平不斷提高，人們的價值觀在變化。大家對安全的需求有了新的概念和標準，要求安全、舒適、科學、高效地工作將成為人們選擇職業(yè)的主要內(nèi)容。這些現(xiàn)象都在提醒著人們必須把安全放在工作的首位，不然，除了會威脅到工人的生命安全，還會影響整個行業(yè)的發(fā)展前景。綜合用電體驗：通過綜合用電體驗，學習各種開關(guān)、開關(guān)箱、各種燈具及各種電線的規(guī)格說明使用，進一步普及施工現(xiàn)場中安全用電知識。

VR體驗館的特點

VR技術(shù)應(yīng)用場景包括：營造沉浸式體驗學習情景，變革傳統(tǒng)的教學方式虛擬現(xiàn)實技術(shù)創(chuàng)造的環(huán)境類似于現(xiàn)實社會，能虛擬出具有真實沉浸感和良好自然交互性的學習情景，從而彌補了傳統(tǒng)多媒體技術(shù)在創(chuàng)造真實學習情景和提供自然交互功能上的不足。打破空間、時間的限制，優(yōu)化教學環(huán)境虛擬現(xiàn)實技術(shù)在教育中應(yīng)用最1大的優(yōu)勢就是模擬訓練系統(tǒng)的開發(fā)與研制，它可以打破空間、時間的限制，提供一個理想的虛擬實訓教學環(huán)境。起重吊裝現(xiàn)場作業(yè)人員應(yīng)站在安全位置，不準起吊不明重量和埋在地下的物體，起重指揮人員不得兼做操作工。

建筑安全體驗館設(shè)置了建筑施工危險區(qū)域、高空墜落、起重機械作業(yè)安全、腳手架作業(yè)安全等體驗場景。

 比如，在安全帽沖撞體驗中，現(xiàn)場體驗者戴好安全帽，站立于模擬沖擊棒的下方。模擬沖擊棒在操作人員的遙控下，緩慢上升后突然墜落。 正如現(xiàn)場工作人員所說，“安全生產(chǎn)教育講一百次不如親身體驗一次。”傳統(tǒng)的安全培訓往往局限于觀看宣傳片和圖片等方式，形式比較單一，效果也不盡如人意。而這種體驗式安全培訓方式，讓人親身經(jīng)歷危險來臨時的情景，更能給人留下深刻印象，從而讓安全知識更好地入腦入心。所以通過觸電體會儀體會觸電時的不自然的恐懼感覺，一定要安全用電，依照流程規(guī)程運用電器。