凈化教學專用儀器操作要點 教學專用儀器安裝公司 萊帕克
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商品參數
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商品介紹
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廠家地址 北京
技術參數 電詢
廠商性質 生產商
用途 實驗室設備
加工定制
特色 ISO認證
品牌 萊帕克
顏色 見產品
適用范圍 物理、化學實驗
報價方式 按實際訂單報價為準
產品編號 12272433
商品介紹
萊帕克(北京)科技有限公司主營:基礎實驗裝置,專業實驗裝置,綜合操作實踐裝置








基礎實驗設備裝置

萃取實驗裝置



1、熟悉轉盤萃取塔的結構、流程及工作原理;

2、測定轉速對傳值單元高度的影響,了解外加能量對萃取效果的影響;

3、分別測定固定轉速下,原料和萃取劑進料比例改變對結果的影響;

4、觀察萃取的液泛現象,分析極限轉速對萃取的影響;

5、全觸摸集成化控制,高穩定數據傳輸,硬件加密。

6、HMI:投射式觸控技術,5000萬次觸摸點,內存2G

7、額定電壓:220V,總功率:1kW,質量:約140 kg

8、外形尺寸:1480×580×1700mm(長×寬×高),高品質鋁合金型材框架,水平調節支撐型腳輪

教學專用儀器提供商、教學專用儀器專業研發制造


如何提高大型儀器使用效率


隨著我國高等教育的快速發展和社會對創新型實用人才需求的不斷增加,高校的學科建設和科研實力不斷增強,大型儀器設備日益增多。如何提高大型儀器的使用效率,使其更好地為學校教學、科研和地方經濟建設服務至關重要。大學管理者需要集中資金,分配急需的設備。

目前,在我國,有限的財政投入無法滿足每年高校教學和科研快速發展的需要。此外,高校實驗室建設的經費在地區、學校和學科之間還存在不平衡。通過建立資源共享平臺,增強大型儀器設備采購的計劃性和科學性,將有限的資金集中到更急需的儀器設備投資上,促進多學科快速均衡發展,實現設備投資效益蕞大化。


【萊帕克】催化劑評價裝置的催化劑脫氧活性評價

1.采用原粒度催化劑進行活性評價,與工業使用條件相近,對實際使用具有指導意義。

2.評價方法:催化劑評價裝置原料氣經準確計量后通過催化劑床層,出口氧分析用微量氧分析儀(zui低檢測限1×10-6,即1ppm),進口氧分析用控氧儀(zui低檢測限100×10-6)。

結果與討論

1、脫氧方式:在含CO、H2的混合氣源中,TO-3gui金屬催化劑與CTO-1非gui金屬催化劑的脫氧方式不同,前者主要發生①式反應,后者主要發生②式反應:2H2+O2==2H2O①

2CO+O2==2CO2②

通常,gui金屬催化劑上主要發生H2、O2反應,但隨CO含量的增加和使用溫度的提高,CO與O2的反應也會發生,且所占比重越來越大[5]。而CTO-1非gui金屬脫氧催化劑上主要發生CO與O2的反應,在CO/O2>10的含H2氣源中未觀察到H2、O2反應的發生。

2.不同氣源條件下的比較

對TO-3gui金屬脫氧催化劑和CTO-1非gui金屬脫氧催化劑進行實驗比較,催化劑降溫在催化劑評價裝置評價過程中以出口O2含量>1×10-6并隨著溫度降低呈上升趨勢的臨界溫度(也稱zui低全轉化溫度TLC)作為重要指標考察。

結論:CTO-1脫氧催化劑主要為CO脫氧,而TO-3gui金屬脫氧催化劑上主要為H2脫氧,在醋酸等工程中雖然CO是主要原料,但由于脫氧塔前O2含量通常<500×10-6,導致的CO的損失<0.1%。考慮到CTO-1脫氧催化劑的綜合性能優勢,在醋酸工程中推薦該催化劑。

教學專用儀器





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公司名稱 萊帕克(北京)科技有限公司
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