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萊帕克(北京)科技有限公司主營：基礎實驗裝置,專業實驗裝置,綜合操作實踐裝置
化學實驗室設備篩選需謹慎

實驗室是一個神秘而神奇的地方。許多人認為在實驗室里進行的各種實驗可以給人們的生活帶來一定的改變，并更好地美化我們的生活。然而，人們對實驗室不同類型實驗所需的相關設備有什么不同的理解？事實上，就化學實驗室而言，對其內部的各種化學實驗室設備進行篩選非常重要，需要非常小心。畢竟，進行化學實驗不是一件小事。如果我們有更專業的研究，我們可以更好地改進實驗。

實驗室設備的選擇必須專業可靠。Lepak十多年來一直專注于化工設備的研發，這對您來說是一個不錯的選擇。

萊帕克教學儀器廠家淺析工程教育專業認證中實驗與實踐要求

工程教育專業認證標準對高校畢業生的能力提出了具體要求,實踐教學是培養學生工程應用力的重要途徑.針對當前地方本科院校電子技術實踐教學存在的問題,構建了培養學生工程實踐能力的電子技術實踐教學體系.通過對電子技術實踐課教學內容,教學手段,考核方法等改革,形成了分專業,分階段,分層次,由淺入深,由簡單到綜合,由學習到創新的實踐教學模式,將"實物"教學理念貫穿始終.實踐表明,這些改革措施提高了學生的動手能力和工程素質,也促進了理論課教學。

教學專用儀器

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非均相分離演示實驗裝置

化工原理實驗裝置流體流動阻力測定實驗

萊帕克簡述化工原理實驗裝置實驗操作步驟及安全注意事項

（1）排管路中的氣泡。打開閥門，排除管路中的氣泡，直至流量計中的水不含氣泡為至，然后關閉閥門。

（2）壓差傳感器排氣及調零。排除兩個壓差傳感器內氣泡時，只要打開壓差傳感器下面的考克，當軟管內水無氣泡時，排氣結束，此過程可反復多次，直至無氣泡為至。壓差傳感器排氣結束后，用螺絲刀調節壓差傳感器背后Z旋扭，使相應的儀表數字顯示在0左右，壓差傳感器即可進入實驗狀態。

（3）U形壓差計內及它們連接管內的氣泡的排除。關閉倒U形壓差計上方的放空閥，打開U形壓差計下方的排水考克，再打開U形壓差計下方與軟管相連的左右閥，關閉左右閥中間的平衡閥，直到玻璃管中水不出現氣泡，然后關閉U形壓差計下方與軟管相連的左右閥，打開上方的放空閥和下方的排水考克，令玻璃管內水位下降到適當高度，再打開左右閥中間的平衡閥，倒U形壓差計兩玻璃管內的水位會相平，否則重復上過排汽過程，直至兩玻璃管內的水位相平。測定光滑管直管阻力、粗糙管直管阻力、局部阻力的三個倒U形壓差計的排氣方法相同，再此不再一一介紹。特別注意的是，實驗過程不能碰撞玻璃管，以免斷裂。

（4）直管阻力的測定。打開閥2，關閉閥3，調節閥6，流量從2m3/h開始，分別記錄相應的光滑管及粗糙管的倒U形壓差計兩玻璃管內的指示劑高度差，流量每次增加1 m3/h,直至zui大流量。在測量過程應密切注意轉子流量計中的流量變化，因為四套實驗裝置的水流量會相互干擾。

（5）局部阻力的測定。關閉閥2，排開閥3，調即閥6，取三個不同的流量，如2、3、4m3/h,記錄相應指示劑高度差。水溫可在zui后測，測一次即可。