
浙江海寧青少年封閉式培訓(xùn)學(xué)校-好未來勵志教育青少年管教學(xué)校
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浙江海寧青少年封閉式培訓(xùn)學(xué)校 好未來勵志教育青少年管教學(xué)校青少年叛逆厭學(xué)教育機(jī)構(gòu)是一家專業(yè)針對孩子網(wǎng)癮、叛逆、早戀、厭學(xué)等青春期問題的青少年成長教育培訓(xùn)學(xué)校。學(xué)校成立2004年,幫助8000個孩子改變自己的問題,學(xué)校常年面向全國各省市縣招生,入學(xué)簽訂合同,保證教學(xué)效果。
由此可見,夸獎孩子也要注意技巧,言不由衷是不行的,言過其實也是不行的。換言之,夸獎過份或夸獎不當(dāng)都會有悖于夸獎的初衷。
那么,怎樣夸獎才會達(dá)到夸獎孩子的目的呢?國外專家認(rèn)為,最好是了解孩子做事情的過程,把孩子的用心良苦和艱難努力都看在眼里,然后再夸獎孩子。
有一位父親在孩子寫完作文之后,是這樣夸獎孩子的:
這篇文章的開頭很好,你能想出這樣的典故來作為文章的開頭實在不容易;中間這個事例寫的很詳細(xì)完整,說明了你經(jīng)過了仔細(xì)觀察。結(jié)尾的一句話也比較精彩,用它來點題很恰當(dāng)。
這樣的夸獎有什么好處呢?就是因為說到了孩子的心坎上,這種夸獎成了最能感動孩子的東西,因為父親把孩子在作文上所花費的辛苦都——說了出來。我們相信愉快與自信的笑容肯定立即就會洋溢在孩子的臉上,世界上還能有比父母的理解更可貴的東西嗎?
透過細(xì)心的觀察和了解,具體地說出孩子的表現(xiàn)與成就,這是夸獎孩子的一種技巧,其特點是真實入微。細(xì)心的讀者一定能夠發(fā)現(xiàn)還有更重要的一點,也就是有效夸獎的第二個關(guān)鍵之處:夸獎的是孩子努力的過程而不是最后的結(jié)果!