品牌 好未來勵志教育
創(chuàng)辦日期 2004年
招生對象 網(wǎng)癮,早戀,厭學,叛逆,不良朋友,離家出走,夜不歸宿
招生方向 8歲以上叛逆青少年
管理模式 全封閉軍事化管理,老師陪寢
透明化教育 24小時遠程監(jiān)控讓家長時時看到孩子在校情況
師資力量 68名老師
文化學習 小學5、6年級,初中同步文化教育
教育方式 心理輔導+德育教育+文化學習
教育課程 心理輔導,軍事訓練,感恩教育,德行教育,法制教育,文明禮儀教育,國學教育,興趣培養(yǎng),生活自理能力培養(yǎng),勞動鍛煉,家長培訓,文化學習
教育效果 100%
是否接送 可以上門接孩子入校
商品介紹
浙江海寧管教學校 好未來勵志教育全封閉學校是2004年成立,經(jīng)望城區(qū)教育局批準成立、并由其主管的專門針對“問題”青少年進行轉化教育的專業(yè)學校。至今已成功培訓有叛逆、逃學厭學、早戀、不尊重父母等不良行為習慣青少年、學生達8000余人(次),受家庭、社會的高度評價。學校主要為行為思想矯正教育為主,只要是針對于年滿8周歲以上,有不良行為習慣的青少年,且不愿意讀書,在我校通過6-12個月的轉化教育,以心理輔導為主,文化學習為輔,可規(guī)范行為,磨練意志,樹立家庭責任感,培養(yǎng)自強自立,短期內(nèi)成人。


父母打孩子,往往是出于一時沖動,大多沒有經(jīng)過深思熟慮,但卻會造成不可彌補的后果——使孩子產(chǎn)生不良的心態(tài)和心理偏差。如果孩子經(jīng)常挨父母的拳打腳踢,時間一久,這種孩子一見到父母,就會感到害怕,不敢接近。因此,不管父母要他做什么,也不管父母的話是對是錯,他都只是乖乖服從。在這種不良“絕對服從”的環(huán)境下成長的孩子,常常容易自卑、懦弱。
這種孩子往往會唯命是從、精神壓抑、學習被動。經(jīng)常挨打的孩子,會感到孤獨無援,尤其是父母當眾打孩子,會使孩子的自尊心受到傷害,往往會懷疑自己的能力,會自感低人一等而顯得比較壓抑、沉默,認為老師和小朋友都看不起自己而抬不起頭來。
于是這種孩子往往不愿意與父母和老師交流,不愿意和小朋友一起玩,性格上顯得孤僻。有的父母動不動就打孩子,損害孩子的自尊心,使他們產(chǎn)生對立情緒、叛逆心理,于是,有的孩子用故意搗亂來表示反抗。你要東,他偏要西,存心讓父母生氣。
有的孩子越被打越不認錯,常常用離家出走、逃學來與父母對抗,變得越來越固執(zhí)。由于孩子模仿性很強,在家里父母打他,到外面他就打別的孩子,尤其是比他小的孩子。
父母打孩子,實際上起了教自己的孩子去打別的孩子的壞作用。
有的父母對孩子期望過高,超過了孩子的實際能力,加重了孩子的心
理負擔,使孩子焦慮不安。孩子學習成績不好,父母不是細心幫助孩子找原因,而是簡單地痛打一頓,使孩子整天提心吊膽,擔心記不住英語單字,擔心背不出算術囗訣,擔心?。
總之,他們擔心自己不能使父母滿意而又挨打,異常緊張、焦慮不安。結果,離父母的要求反而更遠??傊?,父母期望通過打來教育孩子的做法,是錯誤的。打,只會造成孩子種種不良的心態(tài)和心理偏差,絕不能獲得教育孩子的效果。
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