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亳州電工培訓學校,亳州電工培訓班報名電話
 電工培訓學校知識：805典型應用電路8XX系列集成穩壓器的典型應用電路如下圖所示，這是一個輸出正5V直流電壓的穩壓電源電路。IC采用集成穩壓器7805，CC2分別為輸入端和輸出端濾波電容，RL為負載電阻。當輸出電流較大時，7805應配上散熱板。下圖為提高輸出電壓的應用電路。穩壓二極管VD1串接在78XX穩壓器2腳與地之間，可使輸出電壓Uo得到一定的提高，輸出電壓Uo為78XX穩壓器輸出電壓與穩壓二極管VC1穩壓值之和。PLC控制電氣元件PLC的學致分為開關量、模擬量、通信這三部分內容，控制的電氣元件主要有邏輯開關器件、變頻器驅動系統、伺服驅動系統、傳感器的控制和數據采集系統。從PLC的角度看有輸入、輸出、通信系統，輸入分為開關量輸入如按鈕、旋鈕、腳踏開關等普通輸入，編碼器脈沖的高速輸入；輸出有中繼、接觸器、指示燈等普通輸出，還有控制伺服驅動使用的高速脈沖輸出。除了開關量的輸入和輸出，還有模擬量的輸入與輸出，比如變頻器頻率的控制、氣閥調節使用的模擬量輸出控制，電流信號、溫度信號的采集使用的模擬量輸入。

湖南陽光電子學校電工培訓學校招生!
教學目標：培養中級電工技術人員。半天理論，半天實踐，深入淺出，通俗易懂，從零開始，手把手教，包教包會，使學生成為真正意義上的、全能的電工技術人才。
學習時間：2個月。
教學特色：深入淺出，通俗易懂，從零開始，模塊教學，逐一突破。手把手教，包教包會，使學生成為真正意義上的電工高手。
教學方法：采用我校獨特的“模塊教學法”教學。每天上午8：30—11：30理論課，下午2：30—5：30實操課。
開課時間：每月1號、16號開學，特殊情況也可隨到隨學。學校采取循環式教學，一期未學會，可免費再學，直到學會為止。對于推遲來學校報到的學生，學校采取晚上或星期天補課的方式使學生學懂、學會為止。
就業方向：各大型企業、公司從事電工工作、制冷售后維修服務部從事維修技術。學員學成之后也可自己開店，學校長期提供技術支持。
頒發證書：《專業技術合格證》、中華人民共和國《職業資格證》《ic卡電工執照》
招生對象： 初中生、高中生、大學生、社會青年電子愛好者都可以報名入學。沒有文化程度限制，沒有年齡限制，沒有地域限制。  
電工課程內容：
電子技術基礎模塊 + 制冷維修模塊 + 電工模塊
1，電子技術基礎模塊：模擬電子線路、電子元件識別判斷、電工線路識圖與分析
2，制冷維修模塊：制冷原理；冰箱、空調制冷、電路原理；焊接技術操作、制冷工具使用；冰箱、空調線路故障分析及實操；冰箱、空調制冷系統故障分析及實操；家用空調安裝、拆卸技巧。
3，電工模塊：電工基礎、電氣安全基本知識、安全操作規程、防觸電技術、tt系統防護、高壓電器線路、變配電所的運行管理、二次線路控制。直流電的基礎知識，交流電的基礎知識，電子學基礎知識，低壓電器基礎知識，安全用電基本知識，安全規程，安裝規程及照明、儀表、動力、工具、急救課程，電氣值班員知識、廠用電值班員知識、集控值班員知識、電工電子、維修電工工藝學，內外線電工工藝、實際操作、電子技術、工廠變配電技術、工廠電氣控制技術、實際操作等。
學校地址：湖南長沙雨花區紅花坡路176號。

電工培訓班知識：嚴禁帶病和酒后進行試驗。被試物須無機械損傷，與試驗物周圍帶電體應有足夠安全間距，被試物應可靠接地。穿戴好防護用品。試驗電工工作中要求。試驗時不少于二人，應一名有經驗者為試驗負責人。高壓試驗人員應明確分工，試驗時應裝遮欄，或在被試區專人警戒。試驗負責人在現場發令，其他人應服從指揮。當發現人員，設備危險時，有權停止試驗。試驗中，試驗人員不準擅離崗位。特殊情況要離開時，應停止試驗，拆除試驗電源。重新試驗要檢查結線無變動后，方可接上電源。使用電阻，必須得知道如何認識電阻的大小。每個電阻上都有色環，即根據色環法，來讀取電阻的大小。所謂的色環法就是用不同顏色的色標來表示電阻參數。色環電阻有4個色環的，也有5個色環的，各個色環代表的意義如下表：根據電阻上的色環位置的不同，其代表的意義也不一樣。以五色環為例介紹每條色環的意義，如下圖所示：在設計電路中使用的是常見的5色環電阻，顏色分別是棕、黑、黑、棕、棕。第3條代表數值，分別代表的數值是0、0；第4條表示倍數，棕色為1倍；第5條代表誤差，棕色表示誤差范圍為+1%。

知識普及：也許你會有疑問，為什么這么做？我也不知道，此款PLC就是這樣，這就是它的套路，對于此種套路，我們只能牢記。在其他PLC特別是日系，一般是通過設置參數的方式實現，也有使用指令的。還有一點，黃色熒光筆部分的三個黑點，是表示電路相通，而它正是把轉換好的地址賦值給下面我們要介紹的功能塊。也就是說，讀寫功能塊讀取或寫入變量的從站地址就是使用變量A1_Add。2、WRITE_VAR此功能塊是用于往從站寫數據，也就是寫入變頻器的運行頻率。從電廠來看，二次系統來歷來是部分電廠的瓶頸和短板。從繼電保護來看，電網方面對保護動作指標要求極高，誤動、拒動將面臨停產風險。而保護調試、定檢、核心維護和技改，基本是依賴試驗單位或廠家，運維任重而道遠。從通信自動化自動化來看，對通信、自動化廠家過于依賴，缺乏自主、核心運維力量。而電網方面，對實時數據的可靠性和準確性要求愈發要求嚴格，尤其是“兩個細則”中對一次調頻、AGC提出更高要求；網絡防護、等級保護、電力監控系統防護和網絡安全工作提高到國家層面，監管和處理也愈發嚴肅。

亳州電工培訓學校知識普及：《步進電機步距角度精度的測量》一文中提到的是兩相HB型步進電機的例子，如每4步進位置，精度大幅提高。，每1.8°位置時，1.8°并非使用全步進，而是使用0.9°的步進電機，以2步進驅動1.8°位置，全步進選擇0.6°的步進電機，3步進驅動有0.6°×3=1.8°的驅動方式。此種方式可以大大提高精度。電機的改善微調定子結構的改善：已知定子的微調結構能改善位置精度。以兩相電機為例，微調結構，可以降低齒槽轉矩，距角特性變為正弦波。對于控制變頻器，啟停使用硬接線圖三典型變頻器的MODBUS控制如圖三所示，只是一個變頻器的控制電路，圖中紅色圓圈部分，是用硬接線控制啟停，黃色熒光筆部分，使用MODBUS通信寫入頻率，讀取實際頻率和電流。如果完全使用MODBUS通信，啟停部分就使用一個通信字，而且一旦通信死掉，變頻器就處于失控狀態，這是很危險的。而使用硬接線控制啟停，無論任何情況下，都能確保變頻器可以安全可靠的停下4.波特率波特率越高，通信速率越快，但是穩定性降低，很容易受到干擾。
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