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'兒童科學樂園'展廳

'科學樂園'主題展廳特為3-10歲兒童設置，展廳面積為3800平方米，下設九個主題展區。'科學樂園'主題展廳以兒童成長需求為本，展示適合兒童身心發展的科技內容，采用以游戲化、探究式互動參與為主的多樣化展教方式，鼓勵兒童親身體驗、積極思考，在展覽和活動中積累經驗、鍛煉能力，激發對科學的好奇與興趣。

當你埋頭于智能手機，偶爾抬頭，不經意間，一幅科普漫畫映入眼簾，于是會心一笑；

當你注意到拉手環上的一個問題，也許就有了求知的沖動，或沉思片刻，或自然地翻看拉手環的另一面；

當你專注于正在播放的科普短片，回味著其中精彩的內容，可別因忘記下車而耽誤行程。

乘車，行色匆匆間的短暫停留。科普，猶如一段小插曲，時間不再枯燥；或似一杯咖啡，讓人睡意頓消。就這樣，與科普相伴，成就了一段美好的行程。科普，精彩在路上。

科普，需要入眼、入耳，更需要入腦。

著l名科幻作家劉慈欣近日在接受記者采訪時，引用了這樣一個段子：一個島上的住民都光著腳，消極的賣鞋人沮喪了，積極的賣鞋人卻看到了一個巨大的市場。接著劉慈欣話鋒一轉：“中國的科學傳播市場就是這樣，潛力巨大，大多數公眾都還光著腳丫，只要將好的科普作品擺在他們面前，他們會愿意穿上科學的鞋子。”如果把“科普號”地鐵專列比作一件科普作品，那么，她正在向“好”的目標進發。公眾會否因此而“穿上科學的鞋子”，時間會告訴我們。

滾擺特點

1.單擺運動過程中，高度越低，速度越大，與此對應的重力勢能越小，動能越大。反之，高度越高，速度越 小，相應的重力勢能越大，動能越小。

2.麥克斯韋滾擺下降時，高度越低，重力勢能越小，轉動速度越大，轉動動能越大；滾擺上升時，高度越高，重力勢能越大，轉動速度越小，轉動動能越小。

3. 在單擺和滾擺的運動中，當高度降低時，物體的重力勢能減小，動能增大，即重力勢能轉化為動能；反之，當高度增大時，物體的動能減小重力勢能增大，動能轉化為重力勢能。