浙江衢州孩子教育學校 好未來全封閉叛逆期學校
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浙江衢州孩子教育學校-好未來全封閉叛逆期學校

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品牌 好未來勵志教育
創辦日期 2004年
招生對象 網癮,早戀,厭學,叛逆,不良朋友,離家出走,夜不歸宿
招生方向 8歲以上叛逆青少年
管理模式 全封閉軍事化管理,老師陪寢
透明化教育 24小時遠程監控讓家長時時看到孩子在校情況
師資力量 68名老師
文化學習 小學5、6年級,初中同步文化教育
教育方式 心理輔導+德育教育+文化學習
教育課程 心理輔導,軍事訓練,感恩教育,德行教育,法制教育,文明禮儀教育,國學教育,興趣培養,生活自理能力培養,勞動鍛煉,家長培訓,文化學習
商品介紹
浙江衢州孩子教育學校 好未來全封閉叛逆期學校一直致力于青少年心理健康教學研究,是首家針對叛逆、網癮、早戀、厭學逃學、奢侈消費、打架斗毆等問題青少年心理教育、行為教育及文化教育的專門教育學校。對青少年心理教育有深刻見解,強調“以學生心理發展特點為中心”,采用心理問題分析診斷、行為教育輔導和1對1心理輔導等教學方法,旨在幫助青少年恢復積極心態,改變孩子心理問題導致的的不良行為習慣,使其回歸正常的生活和學習軌道,還家長一個全新的孩子。
有一個孩子,三歲前主要是由爺爺奶奶照顧。兩位老人家很寵愛孩子,家里條件也很好,孩子從小就是要什么有什么。只要孩子一鬧,他們總是設法滿足孫子的要求。
孩子三歲以后,就和他媽媽在一起了,他就用對付爺爺、奶奶的方法對付媽媽。這個孩子很倔,每次都和媽媽唱反調,媽媽打他,他也要堅持到最后,直到媽媽答應他的條件,有時甚至把媽媽氣得打的他身上都有傷。媽媽又是講道理,又是打,也沒有用。
問題是什么?分析發現,關鍵是媽媽的態度不堅決,講完了,打完了,最后還是滿足了孩子的要求。這個孩子現在十七、八歲,令父母都非常傷心。
我們強調,孩子必須學會遵從社會規則和社會約束,父母懲罰孩子就成為教育的方法之一。可是,我們主張,糾正孩子的行為還是要以鼓勵為主,也主張采取一些懲罰措施,只是懲罰措施要量少,每次懲罰都要產生很大的作用,否則就不要處罰。有些父母動不動就打孩子,這是不好的。
為什么要懲罰孩子?俗話說:“沒有規矩,難以成方圓”。懲罰的目的是糾正孩子的不良行為,但是絕不是拋棄孩子。我們發現,有的父母對孩子進行懲罰,造成了對孩子的傷害,原因是什么?就是因為孩子感覺到父母是在拒絕他本人,而不是他的不良行為。如果父母能夠讓孩子感到父母拒絕的是他的行為,而不是在拒絕他本人,一般來說,這樣孩子就不會受到傷害。

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地址 湖南省長沙市