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   好未來勵志教育對上網(wǎng)成癮、逆反出走、與父母老師溝通困難，性格孤僻、自卑、自閉、厭學(xué)、貪玩、早戀、吸煙、吸毒、喝酒、打架斗毆、暴力傾向、混跡社會、奢侈消費等問題進行及時矯正與輔導(dǎo)的專業(yè)機構(gòu)。好未來勵志教育是全國一家經(jīng)國家政府部門審批，辦校規(guī)模大，輔導(dǎo)效果好，媒體報道多，家長評價優(yōu)，社會反映強的一所具有慈善性質(zhì)的教育學(xué)校，學(xué)校與每位家長簽訂委托培訓(xùn)協(xié)議和安全責(zé)任協(xié)議書。

 

 

   不  要一味指責(zé)或盲日表揚

面對染上網(wǎng)癮的孩子，并不是你老批評責(zé)備他，強制他不再上網(wǎng)，他就能走出網(wǎng)癮的深淵的。

孩子應(yīng)該是引導(dǎo)、教育大的。該夸的時候要夸，孩子做了好事，取得了好成績，你就應(yīng)該夸獎，這樣他才有動力繼續(xù)努力；相反，孩子犯了錯誤，你就得批評他，讓他知道錯在哪，如何做才是對的。夸獎也好，批評也罷，關(guān)鍵在于要堅持用理性的方法教導(dǎo)孩子，一步一步地把孩子引向成人一成才一成功之路。

但令人遺憾的是，很多家長在教育孩子的過程中，總是要給孩子貼上一大堆“標簽”，他們不顧孩子的內(nèi)心感受，也不注意觀察孩子那越來越不耐煩的臉色。難道說，就這么不停地對孩子加以批評、指責(zé)、貼標簽，他就能變好嗎？

幫助孩子戒除網(wǎng)癮最重要的一個方法，就是把貼在孩子身上的標簽撕掉。同時，還要去探尋他身上的閃光點，并及時地加以肯定和鼓勵。但是家長在肯定和鼓勵時一定要注意，表揚孩子的長處時，一定要準確，要實事求是，絕不能胡編亂造地夸獎。那樣反而可能使孩子覺得虛假、討厭，更不利于溝通。孩子對這種“賞識”并不領(lǐng)情。無論批評還是夸獎都要有個度，作為家長一定要把握好這個度。既不要一味地亂指責(zé)，也不能盲目地表揚。

很多孩子上網(wǎng)成癮后，他們自己內(nèi)心并不是不知道自己的做法不對。染上網(wǎng)隱的孩子癮，自己也會感到矛盾、彷徨、痛苦。這個時候你還去給他貼“標簽”，什么“自毀前程”啦、什么“完全不理解父母的苦心啦”等，期望他立馬感謝你：“你們說得太對了，我馬上就改，以后再也不上網(wǎng)了。”這可能嗎？事實上總是截然相反，孩子要么更不理你、更煩你；要么馬上離你而去，把他的房門關(guān)得更緊；更糟糕的是，有時還會沖著你吼：“煩死人！不要你管！”

因此在對待染上網(wǎng)癮的孩子時，家長要將埋怨教訓(xùn)的口氣換一換，嘗試著換用不同的方式與孩子交談，努力改進親子關(guān)系，這樣才有可能逐步把孩子引導(dǎo)出網(wǎng)癮的誤區(qū)。

代大姐溫馨提示

在教育孩子的過程中，不要走極端，既不要一味地批評指責(zé)，也不要盲目表揚，而應(yīng)該做到兩者兼而有之。

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