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     很多母親以為只有玩具店和百貨店的玩具柜臺出售的才是玩具。其實，只要孩子喜歡玩的，不管是落在馬路上的小石子也好，碎木片也好，都是很好的玩具，也許把它們稱之為喚起無限的幻想和構思的好的玩具更為合適。

   特別是從3歲到學齡前的兒童，是以嘗試錯誤法獲取知識的時期。所以，要求并不是只憑一種玩具，而是希望孩子自己能夠來選擇各種各樣的玩具，并能自己動腦筋想辦法。玩具的意義，在于依靠自己的構思并依靠自己力量去進行創造。

   譬如，從很早以前就有積木玩具，近幾年又出現了拆裝式玩具。玩堆沙的時候可以有鐵鍬和鉛桶、繪畫用的蠟筆，再大一點時也可有剪刀。若只有一種用途的玩具，雖然一天兩天會感到有趣，但很快就會玩膩，他馬上又會想要去獲得別的玩具。

  京帆的海洋球是非常適合兒童的玩具，既能開發孩子的智力，又能保護孩子不受傷。

   海洋球可以開發智力、刺激各感官反應、協調身體機能。

   一、開發智力

   有調查表明：經常玩海洋球的人，比不玩海洋球的人智商高出11分！大腦思維更加敏捷！還能夠各感官的反應。比如色彩比較艷麗的吉林海洋球，在益智之余還可以刺激視覺發育。

   二、協調身體機能

   如果孩子們玩得是海洋球，不僅僅是需要動腦，還需要一定雙手進行配合。這樣通過玩吉林海洋球，訓練并逐漸建立起孩子的手腳協調、手眼配合等身體機能。

  

  海洋球制品廠家總結了以下四點：

   一、可以減海洋球的變形

   模具溫度穩定、冷卻速度均衡可以減小制品的變形。對于壁厚不一致和形狀復雜的制品，經常會出現因收縮不均勻而產生變形的情況，因此必須采用合適的冷卻系統，使模具與型芯的各個部位的溫度基本保持均勻，以便型腔里的塑料熔體能同時凝固。

   二、可改善制品表面質量

   提高模具溫度能改善塑膠制品表面質量，過低的模溫會使制品輪廓不清晰并產生明顯的熔合紋，導致制品表面粗糙度提高。

   三、減小應力對模具的開裂

   對于結晶形塑料，結晶度俞高;制品的應力開裂機會越大，所以減小應力開裂的角度出發，降低控制溫是有利的。

   四、提高海洋球尺寸精度的穩定性