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教學觸摸一體機

教學觸摸一體機的特點：1、采用液晶（LCD）等大平面顯示器來實現高質量的畫面，具有低功耗、低輻射、無閃爍、不耀眼、抗震、抗干擾、體積小、重量輕、節能、顯示與交互面積大等優點；2、采用人體工程學和美學原理設計的機型，美觀大方，極富現代氣息。流線型一體成型機柜，操作簡單舒適；優質鋼板材質，整體全鋼結構；表面全金屬烤漆工藝處理，徹底防潮、防銹、防酸，適合各種不同環境使用；機柜含電源控制系統、立體聲音響系統、外接ATX主機開關、高性能軸流風扇，性能穩定可靠；3、觸摸屏定位準確，鼠標不漂移，便于安裝，外觀優美，功耗降低。4、高經濟性 有了它，隨時隨地開展多媒體教學從此不再是夢想！根據普通中小學的實際特點，隨身攜帶、靈活機動！完全替代“投影+計算機+功放音響+電子講臺+高清視頻展臺”等傳統復雜教學模式，只需一臺設備，即可滿足多媒體教學需求！是所有學校買的起、用得起的新一代高科技替代產品。5、高利用性 有了它，您的多媒體教學從此進入“學生的多媒體”時代！

上海觸鼎電子科技有限公司是一家專業從事觸摸一體機、教學觸摸一體機、智能會議平板、工控一體機、防塵工業一體機、工控電腦一體機、自助取單機、嵌入式工控機、液晶廣告機、壁掛廣告機、落地式廣告機、豎屏廣告機、高清廣告機、網絡廣告機、單機版廣告機、觸摸屏廣告機、商用電視廣告機、幼教培訓一體機、紅外/電容一體機、智能查詢機、智能查詢一體機、安卓一體機、安卓工控一體機、觸摸屏顯示器、電子白板、評價器、觸摸教學機、多媒體教育一體機各種觸控產品外殼訂制等的軟硬件開發、生產、銷售、租賃及提供技術服務的高科技企業。

觸摸教學機

觸摸教學機的主要功能：

（1）所有不透明物體或手寫觸摸功能。液晶觸摸一體機主要有紅外技術以及光學技術的兩種類型，均可使用不透明物體或直接手寫觸摸操作，解決了需要專用筆書寫的限制，而且還可以在觸摸屏上對書寫編輯內容進行保存與共享。

（2）配套電子白板教學軟件支持多種多媒體文件的導入、編輯與批注。電子白板教學軟件支持對各種Office文件的導入、編輯與批注，同時也能夠對圖片、文字、Flash的插入與編輯，方便教學的資源利用與交流。

（3）具有豐富的教學資源與網絡資源。液晶觸摸一體機里專用的內置教學軟件具有豐富的幼兒教學資源或中小學教學資源，像物理、化學等學科方面的實驗演示功能等，以及網絡教學資源，以方便老師課堂教學的靈活運用，豐富學生的重難點知識。

（4）具有視頻會議與教學功能。液晶觸摸一體機通過外置的攝像頭、拾音設備與圖像信號的采集，能夠實現異地的網絡視頻交流與教學。

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電容屏觸摸查詢機

電容屏觸摸查詢機和電阻屏觸摸查詢機的區別

一、室內可視效果：兩者通常很好。

二、觸摸敏感度

1、電阻觸屏：需用壓力使屏幕各層發生接觸，可以使用手指（哪怕帶上手套），指甲，觸筆等進行操作。支持觸筆在亞洲市場很重要，手勢和文字識別在哪里都被看重。

2、電容觸屏：來自帶電的手指表層最細微的接觸也能觸動屏幕下方的電容感應系統。非生命物體、指甲、手套無效。手寫識別較為困難。

三、精度

1、電阻觸屏：精度至少達到單個顯示像素，用觸筆時能看出來。便于手寫識別，有助于在使用小控制元素的界面下進行操作。

2、電容觸屏：理論精度可以達到幾個像素，但實際上會受手指接觸面積限制。以至于用戶難以準確點擊小于1cm2的目標。

四、成本

1、電阻觸屏：很低廉。

2、電容觸屏：不同廠商的電容屏價格比電阻屏貴10%到50%。這點額外成本對旗艦級產品無所謂，但可能會讓中等價位手機望而卻步。

五、多點觸摸可行性

1、電阻觸屏：不可能，除非重組電阻屏與機器的電路連接。

2、電容觸屏：取決于實現方式以及軟件，已在G1的技術演示以及iPhone上實現。G1的1.7T版本已經可以實現瀏覽器的多點觸摸特性。