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 1、海洋球能夠增進親子關系，記錄美好時光。家長帶著孩子們一起游玩，一起挑戰各種項目，增進彼此間的感情。在游玩過程中拍下照片，記錄下美好生活，對以后來說就是珍貴的回憶。

   2、開發智力，讓孩子更聰明自信?，F在的吉林海洋球不僅僅是單一的游玩設備，還有各種益智、競賽類項目，非常適合孩子們去挑戰，孩子們在完成之后獲得榮譽感，有利于增強自信心。參與時鼓勵孩子獨立完成，可以培養孩子的獨立自主能力。

   3、對陌生事物更有積極性，愿意去主動嘗試?，F在隨著手機的普及，越來越多的孩子沉迷于手機游戲，造成小小年紀眼睛卻深度近視，這對于孩子們以后的成長很不利。所以經常帶著孩子們去水樂園玩，有利于孩子們接觸新事物，轉移注意力，性格也能變得更加活潑積極。

   4、海洋球多樣化的玩法，給每一個人帶來不同的感受。充滿童趣的充氣城堡、孩子們熱衷的水上滑梯、適合年輕人的蹦床、冰山、伙伴們一起競技的水上足球場。驚險刺激的龍頭大滑梯。

   很多人都聽過塑料玩具和樹脂玩具，這兩種材料都是做玩具的常見材料，那么它們有什么區別呢？下面，京帆海洋球廠家介紹樹脂與塑料的區別：

   1、塑料：是指以樹脂（或在加工進程頂用單體直接聚合）為主要成分，以增塑劑、填充劑、潤滑劑，著色劑等添加劑為輔佐成分，在加工進程中能活動成型的資料，也能夠說是以樹脂為主要質料而具有可塑性的資料及其制品。塑料一般是指制品，如塑料杯、塑料碗等。

   2、樹脂：是指質料，如聚乙烯樹脂、聚樹脂、聚酯樹脂等，但一般情況下塑料和樹脂兩個名詞能夠通用。所以，能夠說，塑料就是樹脂，樹脂就是塑料。 由此可見，樹脂是塑料的原資料之一，塑料是樹脂的制品。 或者說，未成型的是樹脂，成型后為塑料。

  很多家庭在孩子不同的年齡段都會購買一些玩具，這樣也就意味著之前的玩具也就被遺棄了。然而，隨著孩子漸漸長大，他們對吉林海洋球失去了興趣，這讓很多家庭都堆積下了不少海洋球，讓家長頭疼的問題就是海洋球怎么處理，扔了可惜，不扔又占地方。

   沒有完全淘汰過時的舊玩具，我們可以清洗干凈，把這些舊的海洋球放在一些收納箱里面，等到時間長些的時候，若是小孩想起來的時候，也可以拿出來玩了。

   也可以讓家長帶著孩子一起來玩具改造，讓這些玩具重新升級一下吧，讓家長和孩子一起見證這充滿奇跡的時刻。

   可以給舊玩具拍照，放到淘寶或二手交易網站去賣，或者在上面和別人交換你需要的東西，也許你不需要的正是其他人正在尋找的呢？不過這個還是需要征求小孩的意見，這畢竟是他的東西，我們應該尊重小孩。

   如果小孩是真的已經不想玩了，可以跟小孩一起把這些吉林海洋球捐助給貧困山區的兒童。

   現在大家都提倡節約環保，在資源緊缺的今天，我們應該從身邊小事做起，做到資源循環利用，可以將海洋球轉贈或者捐贈給一些有需要的人，這樣不僅可以幫助家庭處理一些不需要的海洋球，也可以在一定程度上提高孩子與分享的意識。