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   寶寶的玩具要經常清洗、消毒，以減少玩具表面的細菌。不同材質的玩具清洗方法不一樣。以下是京帆海洋球有限公司家整理的清洗、消毒玩具的方法，希望對爸爸媽媽們有幫助。

   用干凈的毛刷蘸取寶寶專用的奶瓶清潔液刷洗，然后放入加有清潔液的水中浸泡，用大量清水沖洗干凈，用清潔布擦干。注意，如果玩具有電池，可用稀釋的酒精擦洗表面，然后再用干凈的濕布擦一遍，再晾干。

     很多母親以為只有玩具店和百貨店的玩具柜臺出售的才是玩具。其實，只要孩子喜歡玩的，不管是落在馬路上的小石子也好，碎木片也好，都是很好的玩具，也許把它們稱之為喚起無限的幻想和構思的好的玩具更為合適。

   特別是從3歲到學齡前的兒童，是以嘗試錯誤法獲取知識的時期。所以，要求并不是只憑一種玩具，而是希望孩子自己能夠來選擇各種各樣的玩具，并能自己動腦筋想辦法。玩具的意義，在于依靠自己的構思并依靠自己力量去進行創造。

   譬如，從很早以前就有積木玩具，近幾年又出現了拆裝式玩具。玩堆沙的時候可以有鐵鍬和鉛桶、繪畫用的蠟筆，再大一點時也可有剪刀。若只有一種用途的玩具，雖然一天兩天會感到有趣，但很快就會玩膩，他馬上又會想要去獲得別的玩具。

  京帆的海洋球是非常適合兒童的玩具，既能開發孩子的智力，又能保護孩子不受傷。

京帆海洋球能刺激各身體反應

   其實除了開發智力外，河北海洋球還有更多的功能。比如刺激功能發展，設計的顏色鮮艷可以刺激孩子的視覺；發出聲音等能刺激孩子的聽覺；滾動的彩色球能培養孩子的觸覺。因此，河北海洋球是輔助孩子認識世界的有效工具，幫助他們配合身上各種感官的反應，來接觸和認知新奇的萬事萬物。

     京帆海洋球能協調身體機能

   此外，京帆海洋球還具有協調身體機能的作用，例如孩子將一盒京帆海洋球拿進拿出，除了要用腦，還要有手的配合，這樣通過玩京帆海洋球，訓練并逐漸建立起孩子的手腳協調、手眼配合等身體機能；具有練習社交活動的作用，孩子在跟他們的同伴或父母玩河北海洋球的過程中，不知不覺間在發展他們的社會關系，即使他們在合作或競爭中容易產生執拗和爭吵，實際上他們正在發展合作精神和學習與人分享的心理，為日后融入社會打下基礎。同時，語言能力、情緒釋放、動手能力等都得到一定提高。